第17章 第17章
“今天我做了一件好事，我帮薛娇和同学们解开误会了，老师还送了一朵小红花给我，我真棒！”
“汶川大地震，死了好多人。听老师跟我们上课讲感人的英雄事迹，觉得大家都好伟大，向所有的英雄致敬！我长大了以后也要当英雄，做个好医生！”
因为醉过一次，被大家看到自己出洋相的样子。
徐还下定决心，要好好练酒量，不能再被大家嘲笑。
于是一整年里，逢年过节他都会跟着爸爸喝几口。
闻越去他家玩的时候，又见过几次他喝酒。
她非常不解，私下里，曾经偷偷问徐还酒是不是真的有那么好喝。
“其实就那样吧。”徐还说道，但是他又严肃地对闻越说：“你还小，不能想着喝酒，也不能喝太多。”
闻越哼了一声，皱着鼻子说：“我才不会，酒那么难喝，你们还是留着自己喝。”
她又想到当初非要留一坛葡萄酒，就有点发愁。
她问徐还：“你的葡萄酒喝完了吗？”
徐还摇摇头，说：“哪有那么快，我又不是酒鬼。再说了，妈妈酿的我要慢慢喝。”
闻越想了想，手一摊，大方地对徐还说：“那我把我的那坛送给你，那就是你的了，你要是不喝就是不给我面子。”
徐还：“……”
最终，他收下这坛酒，并且承诺闻越升学考试之后，给她庆祝的时候再喝。
开学后，闻越和徐微就升入六年级。
这学期闻越的数学忽上忽下，成绩并不稳定，梅珏有点担心。
本来打算请徐还帮忙带带闻越，谁知道徐还又开始学起高中的奥数，为将来高考保送做准备。
没办法，梅珏只好给闻越报了课外补习班。
梅珏为了更好激励闻越，跟她说要是顺利升入徐还所在的那所重点中学，就奖励她去看奥运会，连门票都预定好了。
为此，闻越减少了钢琴和舞蹈课，开始更卖力学习。
梅珏给她报的补习班，一个班加上她十个小朋友，七个女孩和三个男孩。
这些小朋友都是附近学校的，没有一个她认识。
没多久，她发现一个奇怪的现象。
有个叫薛娇的小女孩被孤立了，大家都不理她，也不跟她玩。
她最初以为这个小女孩只是和她一样，性格比较内向。
可事实好像不是这样。
偶尔补习老师会让她们进行小组讨论，薛娇每次都是孤零零地坐在那。
闻越尝试着带她一起，被大家警告不许跟她来往。
于是，她回家告诉梅珏这件事，并且表示自己的疑惑。
梅珏听了之后，也不发表意见，只是问她：“那越越你是怎么想的呢？”
“我不知道。”闻越很苦恼，“我要是和她玩，大家可能也不跟我玩了，可是她一个人也好可怜啊。”
梅珏点点头，对她说：“既然是这样，那就想怎么做就怎么做吧。”
过了几天，再去上补习班。
小组讨论的时候，闻越坐到薛娇的身边，想和她一起思考。
薛娇捅了捅她的胳膊，很小声凑到她耳边说：“你还是跟她们去讨论吧，不然他们以后都不理你了。”
闻越不肯，坚持要坐在她身边。
果然，下课之后，大家连成一气，也不理她了。
薛娇也注意到了，跟她道歉：“对不起，都是我害了你。”
闻越凑近她，好奇地说：“是我自己要这样的，跟你没关系。不过大家为什么不理你啊？”
薛娇提起这件事，就忍不住哭了起来。
他们刚上补习班的时候都好好的。有一天，薛娇肚子不舒服，留在教室里休息，没有跟大家出去玩。到了放学收拾东西回家，有个叫刘晴的小姑娘发现自己的一支新铅笔不见了，因为是她姑姑从国外带回来送给她的礼物，她很喜欢。她到处都找不到，就认为是薛娇偷的。她就把这件事说给所有的小朋友听，让大家都不理薛娇。
薛娇很委屈地说：“我才不会偷她的笔，那支笔好丑的，我不喜欢。”
弄明白了前因后果，闻越也想不出办法，就跑去找给她们上课的于老师，让他来解决这件事。
于老师听了以后，想起什么似的，开了抽屉找出一支笔问：“是不是这支？”
下一节课的时候，于老师拿出这支笔，让刘晴认认看是不是她的笔。
刘晴接过笔，看了看笔帽，很高兴地说：“是我的，老师你怎么找到的？”
说着，她的眼睛又看向薛娇，阴阳怪气地说：“哦，我知道了老师，是不是有人拿出来给你的？”
于老师非常抱歉地解释：“上一次，老师在班上填表格。我的笔没墨水了，看到你的笔在桌上就拿来写，写完了忘记放回去了，老师向你道歉。”说完，他走下来鞠了个躬。
听清楚原因之后，刘晴的脸迅速涨红了。
下了课之后，班上其他的小朋友都来找薛娇道歉。
刘晴坐在位置上，一直看着大家走来走去。
她犹豫了很久，才起身走过来，吞吞吐吐地对薛娇说：“对不起，是我误会你了，请你原谅我，我以后不会了。”
闻越看大家和好了，高高兴兴地回家和梅珏再次分享这件事。
梅珏听了之后，直夸她做得对，把她美得不行。
等到下一次，闻越见到徐还的时候，还把这件事拿来炫耀给他听，要他夸自己。
小朋友间的矛盾解决了，大家相处很融洽。
闻越这小半个学期里，数学也有了很大的提升，基础打得更扎实了。
临近升学考试，学校每天都安排考试，还发了很多练习题。
五月十二号那天也是一样，闻越放学拿着卷子回到家。
梅珏正在看新闻，里面报道的是汶川大地震，房屋倒塌，一片废墟。
梅珏双手合十，嘴里念着佛经。
闻越不懂，坐到梅珏身边，问她这是怎么了。
梅珏指着画面跟她说：“这是地震啦，要死很多人的。奶奶在给他们念念经，希望他们能超度。”
闻越没太懂地震是什么，但是她知道要死好多人，也跟着奶奶念经。
第二天回学校，所有的科目都破天荒没有考试。
老师们都不约而同地提起这件事，用很沉痛的语气说着。
那天下午，学校进行了地震演练。
广播里音乐一响起，学生们一哄而散，在楼梯走道上推搡着。
大家都嬉皮笑脸，完全没有当回事。
老师们都很生气，严肃地批评了大家。
等所有的同学都站在操场上，开始给大家科普地震是什么，以及遇到地震应该怎么做。
地震演练了两天，大家终于进入状态，有了紧迫感。
五月十九号那天，举行了默哀三分钟的仪式。
回到教室的时候，杨老师给他们说起地震中牺牲的人。
这中间，有无数的英雄，他们在争分夺秒地拯救生命。
小家伙们听了这些，个个感动得不行。
那天之后，大家写理想就多了很多的医生、军人这样的职业。
学校组织捐款活动，向灾区献爱心的时候，他们班是全校捐款最多的，大家还捐了不少物资和衣物。
因为四川物资和人员紧缺，北京调派了不少医护人员去帮忙。
温清也主动报名，要去四川支援。
她怕徐爸爸忙着生意，把徐还半寄养在闻越家。
徐还周末回到家里，就被闻越叫过去帮忙。
她组织了很多同学，在家里折千纸鹤，说是从电视上学来的，这样可以给灾区祈福。
梅珏再去庙里祈福的时候，她就跟着一起去，让奶奶捐了一大笔钱做功德，还烧了很多元宝蜡烛。
闻越还跟徐还说：“以后我也要当医生，做个像你妈妈那样的人，可以帮助很多人！”
她说完自己的宏图大志，问徐还：“你呢？哥哥你长大了想干嘛？”
徐还想了想，推了推眼镜说：“数学家吧，数学的魅力是无穷的，我想探索它。”
闻越还在家里宣布了自己的伟大理想之后，梅珏也很支持她。
不过，梅珏还跟她说：“想当医生，是件很辛苦的事。你看你姨，她读书的时候非常努力，成绩很好才能当医生的。而且当了医生以后，你可没有时间去玩。”
梅珏的本意，是希望她能够知道学医自己要负的责任。
闻越以为奶奶在打击她，她撇撇嘴，不高兴的说：“奶奶，你等着吧，我一定会成为一个好医生的！”
梅珏的话，刺激了闻越。
闻越开始非常有干劲地学习，最后这一个月，每天早起背书，自觉主动地写作业。
不仅如此，她还放弃掉所有的娱乐时间，每天除了看书就是刷题。
这可把梅珏吓坏了，她就怕闻越太用功了身体吃不消，还委婉地劝她。
闻越反而振振有词地说：“奶奶，我可是要当医生的人，你不能打扰我。”
梅珏被噎得无话可说，只好更加花心思，变着法多做点有营养的东西，保证闻越的身体能够跟得上。
所有的付出没有白费，闻越最后的努力有了回报。
升学考试结果出来，闻越以第一名的好成绩考上了重点班。
值得一提的是徐微也考上了，两个姑娘又继续做了同班同学。
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