第537章 晋江文学城
孩子们分蛋糕时, 开始还很有秩序，坐在小桌前乖乖吃。
没多久就热火朝天，小礼堂一片欢闹。
没有“奶油糊脸”的游戏, 小朋友们十分很珍惜眼前的食物。
烁烁坐在劲臣身边, 拉着劲臣的手不放, 情绪看起来还好，不哭不闹, 实在是非常懂事了。
其实也是习惯。
过去一年里，容修每次过来，都会经历这么一遭。
容修和劲臣坐在老师们这边，大家一起分享孩子们的喜悦和蛋糕。
“马上就是新学期了，孩子们刚经历了期末考试。”
黄奶奶放下小叉子, 笑盈盈道，“孩子们启蒙的有趣乐理题目, 是容老师出的题，音乐学院的颜教授顾问，老师们共同参考商量决定的。”
“的确！的确！”小李老师赞同笑道, “那些题真的有趣，老实说, 乐理知识本身有点枯燥，容哥出的题, 趣味性变强了。”
小王老师连连点头, “容哥从小经历过, 两岁半钢琴, 知道什么是好的，而且题目一点也不刁钻古怪，不像有的小学题, 像是故意为难学生。我当时还想着，是不是什么时候容哥可以出本音乐教材？”
容修拿着纸巾，随手在烁烁嘴上揩了一把，摇头笑：“净胡闹，我又不是专业教师。”
小李一下不乐意：“容哥，现在市面上好多教材呢，作者干什么的都有，不需要什么教师资格证书。”
黄奶奶笑道：“看看，容修啊，你那张乐理卷子，非常系统科学，深受老师们推崇。”
容修没再应声儿，抬眸瞟了一眼黄奶奶，随手又抽了张纸巾，在劲臣的嘴边揩了一把。
突然提到期末卷子的事，这老太太又有什么妖蛾子。
那些乐理题，是容修大半年攒下来的，有好想法都会随手记在备忘录上，或直接发给微信教师群。
书房里，桌上那些书，全都是国外海淘的音乐书。
容修也是够上心了。
附带一提，学校里的音乐课程，也不似国内老传统那一套死板——小汤大汤哈农车尔尼599一系列等，还主要结合了国外儿童音乐教材和小曲，与老教材进行穿插学习。
更加的科学，进步显著。
最主要的是“更有趣”，学生们爱学。
正如容修当初与老师们开会时所探讨的：
学音乐，主要是培养乐感，而不是枯燥地翻书逐条练习，猛练考级曲目。
国内有多少猛力考级、考过八级十级的孩子，学到了最后，竟然只记得当初考级的曲子。有的面对钢琴时，不看谱子时除了必练曲目什么都不会弹；有的连中级乐曲的视奏都过不了关，更别提表现力、音乐表演和创作了。
甚至有不少孩子产生了抵触心理，考过级之后就发誓此生再不碰钢琴。
学音乐的初衷是什么，将来找一份艺术相关的高薪工作？
学音乐到底是为什么？
就在老师们探讨的时候，黄主任笑眯眯地，终于说出了她打开话题的主要目的。
果然是有猫儿腻啊。
黄老太太笑呵呵地道：“我之前看过你在网上的视频，那是一次直播，小修的优秀我知道，不过那个视频还是让我很吃惊了一下——听说你当时弹奏的曲子，是你现场即兴创作的？”
容修眼底闪过一瞬的茫然。
十年来他演出四五百场，网上官方和偷拍的视频不知凡几，一时间不知道黄主任说的是哪个视频。
于是，他下意识看向劲臣，露出疑问的目光。
劲臣也不太记得所有直播内容，好奇问：“是演出的即兴solo？”
黄老太太道：“不不，是木吉他，弹唱——就是在后台，随手弹奏的一支曲子，还有简单的哼唱，只有一分钟左右，直播上说你在创作，给粉丝们看现场创作……”
容修恍然，创作视频的话，那就海了去了。
和直播平台签约之后，容修的直播任务，大多是在小渡家后台完成的，很少会拍摄私生活和正式舞台，有时心血来潮才会在排练室嗨一下。
在后台，为了不浪费时间，就一边扒拉琴，一边想作品，一边直播，反正都是玩。
小老师们特别好奇，黄老太太见大家起哄，就拿出手机将收藏的视频调出来，给大家欣赏曲子。
视频的背景，是小渡家后台的大休息室。
容修玩民谣吉他时直播的。
劲臣很意外，他并没有看过这段，从容修的衣着来看，大概是今年刚开春时的直播。
刚听开头，并没有觉出什么，听节奏旋律，那是一首抒情歌。
然而，听到容修吟唱时，劲臣猛然就愣住了。
视频里，容修低声吟唱，吐字含糊。
可劲臣却还是听清了。
辨识度极高的熟悉嗓音，轻轻淡淡在唱：
“感觉音乐继续响，我靠在寂寞的肩上，细细将这旋律品尝，呆呆的傻笑浮在脸上。”
《错觉》。
就是顾劲臣春节偷回龙庭时，随手写在纸上，而后揉成团的歌词。
他当时喝了不少，容修照顾他一夜。
劲臣怔怔，他早就忘了这事。
猝不及防，久久缓不过神。
直播视频里，容修只唱了一段，曲子与歌词简直是绝配！
这是有流行元素的摇滚？民谣弹唱也好听，而且记忆点明显，很适合传唱。
副歌高音，极致动情。
视频里，容修没怎么费力，仍然轻轻哼唱：
——“能不能告诉我，这只是错觉的影像，至今我还依恋你的胸膛，我不想去找寻下站天堂，只想找回属于我们的时光。”
这是顾劲臣的歌词。
只有一分钟，只唱一遍副歌。
视频尾声，容修又哼唱了一段英文，像是一首外国诗歌。
接在了顾劲臣的副歌下面。
顾劲臣听出了它，这是他最喜欢的诗歌之一。
容修用英文唱了出来——
——“它被炎热的灰尘所闷死，它被正午的阳光所烧伤，它被创造到世上，只不过是为了…紧靠着你的胸口，就只生存那一瞬的时光。”
这是屠格涅夫的诗。
看容修的视频不能开【弹幕】选项，不然非常影响观赏，因为根本看不见画面，满屏全是飞快闪过的字。
《错觉》现场创作的视频，结束在容修最后一句念白，他没有唱歌。
吉他伴奏中，容修没看镜头，垂着眸子，轻声道：
“是的这一切好像是错觉，你紧靠着我的胸口，却只生存了那一瞬的时光。”
话落，视频一片黑，结束。
四周老师们静悄悄，只听那边传来孩子们的欢笑声。
卧槽！
什么叫最怕摇滚歌手玩深情。
小李老师捂心，一下被戳到了：“好好听，我喜欢这首抒情……”
老实说，小李老师也是去年认识容修之后才真正关注摇滚的。
和很多dk姑娘一样，以前她不太听摇滚，印象里摇滚就是咋咋呼呼特别噪，无厘头地用破嗓子瞎嚷嚷。后来，听了dk的歌曲，听到了容修的唱歌，她才真正地去关注摇滚。
容修唇角带着笑意，视线从劲臣脸上收回来。
容修看向围在黄主任身边的老师们，颇为正式地道：“正在考虑放在第二张专辑里，顾老师是我们的词作者，这是他专门写给我的。”
“真的吗？影帝歌王双璧合一！”小李老师兴奋得不行，“不要考虑了啊容哥，相信我，这首歌肯定会火，我都能哼出来了！”
劲臣心脉律动加快，压下心底翻滚的复杂情绪，一时间竟然不知该说什么。
老实说，没有人比他更清楚，在容修的电脑里，压箱底的原创歌曲数也数不清，riff、loop之类乐段则更多。
乐队邮箱和微博私信、微信里，给dk写歌词的热心粉丝、同行大哥、专业词作者更是数不清。
但是，容修留下了他随手写的胡言乱语，竟然还为它谱上了这么戳心的曲子。
“爹。”
烁烁出了一声怪异的发音。
劲臣被转移了注意力，低头问他“怎么了”。
这字儿，太有传统特色了，如果是爹地爸比，还容易辨认些，嘈杂环境下，影帝根本没有往那个字上想。
烁烁循声指着那边，“在唱歌。”
劲臣笑：“嗯，容叔叔在唱歌，是电视里的。”
“……哦。”烁烁垂了头。
电视里的，他知道的，电视，就是能看到的。
他摸过学校里的电视，薄薄的，很大很大，大哥哥老是去那里面，也不出来看看他。
劲臣打量烁烁那个小表情，在烁烁耳边小声：“一会叔叔就唱给你听。”
“嗯！”这孩子真的很好哄。
“不经意就流露出才华，这才是真正的有才华呀。”黄老太太息了屏，转头看向了众人，“你们想不想看容修进行现场创作？”
“啊啊啊啊！”欢呼声一瞬间教师堆儿里传开，远处玩耍的小朋友们都被吓一跳。
小礼堂顿时犹如浪涛一般。
一波接着一波地欢腾起来，老师们不比孩子们消停多少。
毕竟是音乐学校，在场的老师们都是音乐专业，就连阿姨们也是音乐爱好者。
黄奶奶也来了兴致，摊开双手笑道：“看看，这就叫民心所向，不能怪我。”
容修哭笑不得，环视在场闹哄的大人们，望了一眼外面的天色，此时已是傍晚。
说好的早点回家，努力不开夜车呢。
丁爽已经举着手机准备好了，直播网在半小时之前已经平台宣传。
黄奶奶故意板着脸：“刚才已经和烁烁说好了，大人说话要作数。”
“如果我不唱，是不是就不能走了？”容修的回答让大家瞬间欢乐起来，纷纷鼓掌欢呼。
小老师们赶紧去安排小朋友们坐好。
一听老师说“容老师给大家唱歌听”，孩子们全都开心地排排坐。
稍微年长些的孩子，正要参加钢琴考级的，更是露出兴奋的表情。
“容老师需要什么乐器？键盘？吉他？”
老师们语气里带着打趣，“或者，是小提琴？”
“咱们学校缺什么，都不会缺乐器，不管容哥需要什么，我们立马给容老师搬过来！”
容修颇感无奈，坐在沙发上拿起吉他，“这个就好。”
听到周围欢乐的声音，烁烁也变得雀跃起来。
甚至从劲臣的身边走开，一只小手拉着劲臣的手，一只小胳膊抬着，往前摸索。
循着容修的声音，慢慢往容修那边移动。
劲臣跟着烁烁，在丁爽举着的手机后面停住脚步，半蹲下来搂住孩子，不让他继续上前。
丁爽回头示意了下，然后和容修比出一个ok的手势，直播很快就开始了。
此时，直播间里已经聚集了不少粉丝。
连家里的二哥也在线，正在和妹子们打趣聊天。
见视频亮了，弹幕上一片尖叫。
容修扫了一下琴弦，调整了一下坐姿，然后一边微调旋钮，一边抬头环视期待的老师们，又看向黄奶奶。
“给我一个主题。”容修说。
黄老太太微微一愣，她刚才说现场创作，只是应景儿，因为她知道容修有很多未发表、未公开演出的作品。
听容修要“主题”，这是真要现场创作？
在场的老师们也是一脸惊讶。
“不是现场创作么，我需要一个主题。”容修解释道，这是他认为的解释。
劲臣笑道：“比如说，小王老师一直对某…位…老师照顾有加，但对方似乎并没有察觉这一点——容哥说的是这种主题，可以创作一首情歌？”
容修视线飘向他：“说点儿我擅长的吧，我又不是丘比特。你是月老？”
劲臣触到容修视线，与他相视而笑：“不敢当，小白说我是田螺少年。”
两人打机锋的这工夫，小王老师从震惊中回神，瞪大眼睛，脸色爆红，下意识瞄了小李老师一眼：“我哪有，我没有……”
“哈哈哈哈哈哈！”
真是此地无银三百两，所有老师都大笑起来，连小李也似乎明白了什么，红着脸，还有点懵逼。
“如果是这样，”小王老师眼珠儿一转，“那就唱唱我们学校吧？”
“孩子，以孩子为主题。”黄奶奶开口道，环顾小朋友们，“唱给他们的歌？”
“好！这个主题好！”老师们都点头赞同。
直播间里，粉丝们起初一脸懵逼，这时也明白了，这是要现场即兴创作啊！
“给我五分钟。”容修问花朵要了一张纸，在纸上写了三个字，孩子啊。
之后快速地在《孩子》的下面写了一句话。
写完之后，容修抬眸，望向了顾劲臣，烁烁站在劲臣身边，拉着劲臣的衣角。
而后他又低头写字，小李老师注意到，容修写的是歌词。
居然是词，他不用抓紧时间创作曲子吗？
不到五分钟，容修放下笔，垂着眸子，指尖拨动琴弦。在小礼堂的夕光里，那弦音安静而又温暖。
“为什么学音乐？除了‘因为喜欢’之外，音乐给我带来了什么？”
容修的指弹技巧是公认的牛逼，指尖轻轻勾动，琴弦音色仿佛化作金色乐符，飞舞在空气之中。
容修嗓音柔和，看着小朋友们：“差不多在你们这个年纪，我就考开始了漫长的钢琴考级、比赛，所有的时间都在学音乐，要说音乐给我带来了什么——
“除了一身的技艺、乐感、审美能力、饭碗……这些大家都知道的，还有我自己亲身体会到的、将会跟随我一生的——从小坐在钢琴前，坐有坐相，站有站相，比同龄孩子吃得了更多的苦，更有毅力；
“无数次参加大赛，接得住鲜花和掌声，也耐得住寂寞，忍得了批评；拥有了喜好和理想，不至于迷失方向，变得更加的自信；自己难过的时候，弹奏一首曲子给自己听，让自己情绪有处安放。
最后，容修说：“音乐，是我的伙伴。”
小礼堂一片静谧。
起初只有杂乱无章的和弦，听上去有些无聊。
渐渐地，那旋律变得忧伤，而又动听。
指尖找到和弦组合，容修勾唇笑了下，喃喃自语般地，轻声：“它让我得到了爱人。”
弹幕上粉丝嗷嗷表示：没听清容修最后低喃了一句什么。
劲臣静静地凝视着容修弹吉他，压抑心中的激动和惶恐，确实是音乐让两人相遇。
随着旋律的愈发完整，大家越来越期待，这是一首怎样的歌曲，听起来并不是一首唱给孩子的儿歌。
“我亲爱的孩子啊，
“你为什么在哭泣，
“有没有找到你丢失的玩具，
“我亲爱的孩子啊，
“请不要站在原地，
“向前勇敢迈步才会更欢喜。
“每当你心中有委屈，
“你可以悄悄拉住我的衣襟，
“我愿意倾听你的每字每句……
静谧的旋律在小礼堂回荡。
简单的和弦伴奏，朴实无华的乐器，轻烟嗓好比清唱。
民谣摇滚。
最为质朴、最为纯粹的编曲，拥有民谣的简单旋律，犹如耳边的倾诉——
“你是否已想起，
“长辈递给你的那支笔，
“为你写下的那句：
“未来在开满鲜花的路上等你。
“愿你不再经历悲伤，
“不再经受风雨洗礼，
“一路没有坎坷，安康喜乐，
“你和你的笑容，
“是我勇往直前的最大动力。
副歌扫弦时，容修抬眸看向孩子们，而后目光落在烁烁的脸上。
烁烁小脸儿面朝着他，眼光仍无焦点，笑容却无比幸福。
静宁伤感的曲调，朴素的歌词，那诚挚的期待，在字里行间与音符中传递出来，仿佛道尽了在场大人们的心声。
明明是温馨的歌曲，却带着说不出的忧伤怅然，蔓延在这样一个特殊的环境里。
小孩子一张张美好的笑脸，让在场的老师们热泪盈眶。
歌曲越发地完整，旋律越发流畅动听。
第二遍副歌时，容修指尖扫弦，手侧轻轻敲打着琴箱，以最原始简单的方式，击打起了节奏。
“愿你不再经历悲伤，不再经受风雨洗礼……”
转瞬间，随着节拍律动，音符似跳动起来，修长手指快速地扫弦，旋律像一道光倾泻而下——
“请相信你自己，
“幸福要靠自己争取，
“你将拥有这世界上，
“一切最美好的东西。”
“la……dalalili……
犹如风雨过后看到了彩虹，疲惫时终于找到了家。
简单到了极致，朴实到了极致。
旋律变得轻快，歌声变得欢乐，充满了憧憬与希望，还有厚重的期待与祝福。
老师们忍不住，开始打着节拍，小朋友们也跟着拍手。
小礼堂众人一起跟着唱：“la……dalalili……
歌唱到了最后，容修微微停顿片刻，而后再次冲向高音，所有情绪迸发而出。
“ladalalili……
“你将拥有这世界上，一切最美好的东西。”
琴弦翻飞的音符，让小礼堂所有人的情绪被带动。
弹幕里炸了锅，兴奋的议论着新歌，粉丝们表示，每次看直播都有惊喜！
连路人都感慨，别人家绞尽脑汁整一首好歌，都留着攒专辑，dk家可倒好，分分钟写首高质量的歌，都知道走心歌不好出，不要钱似的随口就唱了……
经过三分钟弹奏，到最后已经是非常完整、成熟的旋律。
伴奏渐渐停下，只剩容修淡淡吟唱，静谧而温暖。
小礼堂安静下来，一时间没有人说话，紧跟着，老师们鼓掌，小朋友们欢呼起来。
“天啊，这真的现场刚写的歌？”小王老师鼓掌，忍不住惊叹，“太厉害了吧，这个写歌速度，一年出十张专辑也没问题啊，而且这么好听，可以当公益广告的插曲？”
容修放下吉他，看了一眼镜头，微微颔首，算是和粉丝们打了招呼。
丁爽会意，很快就和直播间打了招呼，停止了直播。
容修站起身时，望向大窗外的天色，已经蒙蒙黑了，他望向黄奶奶：“完成任务了。”
看着容修那一本正经的表情，小礼堂的老师们不由失笑。
今天的生日庆祝会圆满结束，带着孩子们离开小礼堂之后，容修和劲臣并没有急着离开。
孩子们一起洗漱之后，就回到了小宿舍。
容修在办公室听黄奶奶交代事情时，劲臣坐在小床边给小孩讲了故事。
小宿舍的灯光微醺，容修从办公室回来时，烁烁还没有睡着。
容修问：“在讲什么？”
劲臣就拿故事书给容修看，烁烁说：“爸爸说，是外国的，神仙的故事。”
容修怔住：“……”
希腊神话故事，劲臣给小孩讲这东西，他能记住这？
“讲希腊神话故事有什么用？”容修不解。
劲臣莞尔：“就是了解一下神话里的人物关系，从小接触一下外国文学作品，提高鉴赏能力。”
容修面无表情：“……”
对于脸盲、又不记人名的容少校来说，这可太难了，这个斯那个斯，希腊语拉丁文，这就是专门为难我们中国人呢。
才五岁啊，这么小小一丁点，他知道什么斯是干什么的？五岁时容少校更喜欢看骑马打仗的小人书。
……嗯，此时少校先生已经忘记了，不久前他才对烁烁说过：你不小了。
劲臣瞟了一眼门口，示意要去卫生间，将书递给容修，使眼色让他继续，“讲讲大概就行，有个印象。”
就是他要把孩子哄睡再走吗？
好吧，反正现在已经不急了，外面已经大黑了，肯定要开高速夜路了。
劲臣离开小宿舍，容修就坐在烁烁床边，翻了翻全是文字的神话书，连个精美插图都没有……
容修眼晕，把书一合，“希腊神话里，有个神仙……”
和烁烁对了一会儿脸，烁烁看不到，就一直拉着容修的手指。
得说点儿什么，一会还得和爱人交差，身为家里的大家长，这么简单的任务都完不成？
在这短短的半分钟里，容少校将脑袋里的、所有关于希腊神话的、他所知道的一切全都翻腾了出来。
容修面无表情，开口道：“很多小孩儿，晚上不睡觉，白天午觉时也不睡觉，包括很多大人也是，总是熬夜，就会被严重批评，你知道为什么吗？”
烁烁懵了下：“……”
容修：“人啊，必须得睡觉，你爸爸睡觉，你爹我也睡觉，黄奶奶也睡，所有人都睡觉，你知道为什么吗？”
烁烁嘴角一抽：“……”
“正常来讲，人不睡觉，就会死掉。”
容上校一本正经地说着，然后自问自答：
“为什么不睡觉会死掉？因为，希腊有个睡神……嗯，这个睡神，叫修谱诺斯，专门看着小孩儿睡觉的，如果你不睡觉……”
烁烁脸上浮现出一丝紧张，“然后呢？”
容修严肃着一张脸：“他有个弟弟，是死神，叫塔纳托斯，是他哥修谱诺斯的狗腿子。哥哥睡神让你睡觉，你不睡，弟弟死神一生气，就会把你带走……你知道，死神的地方，是什么样的……”
烁烁小心脏突突直跳，吓得小脸儿都白了，“呜。”
劲臣回来时，看见的就是这样一个画面。
烁烁紧闭着眼睛，小肩膀一抽一抽的，脸上有泪痕，眼睛缝还有泪水，强忍着抽噎，还坚持着闭着眼睛。
劲臣：“？？”
为什么上个厕所回来，就把孩子弄哭了，不就是讲个故事吗？
劲臣要抱烁烁，烁烁摇头，使劲儿贴着床和小枕头，闭着眼睛，用力睡。
劲臣有点懵，也慌乱，拉着容修的手：“怎么了，你做什么了？”
容修一脸无辜：“不知道，什么也没做，讲故事。”
直到最后，实在没辙，容修才说了说刚才讲的故事。
桃花眼儿瞪大，劲臣眼底带着嗔怪，实在没忍住，上手在容修后腰怼了一把，转身去哄孩子。
烁烁实在吓坏了，很难想象，那个小脑袋瓜里都幻想了什么。
一片漆黑的世界，或许更恐怖，明明讲的是神仙，怎么听上去像是鬼怪？
烁烁：“不看……不听……害怕……”
劲臣：“不听，以后都不听，咱们是中国人，外国神仙管不着我们，以后咱们再也不看外国神仙的书了，再也不看了，好不好？”
容少校眉心微动，没等小孩回答，他先点头：“好。”
烁烁：“……”
劲臣：“……”
大概也是玩累了，晚上七点多，烁烁就睡着了。
临睡时，还和容顾二人约好，等工作忙完了就来学校看他。
离开学校时，天色大黑，两人开车直奔回往京城的高速。
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